lunes, 29 de septiembre de 2014

Diagnostico inicial

El saber leer comprensivamente es una necesidad  tanto como comer y dormir,  actualmente a nuestros estudiantes se les dificulta considerablemente,  posiblemente por malas prácticas pedagógicas, ya que desde pequeños nos  han enseñado a identificar códigos, a asociar letras con sonidos  pero la asociación a un contexto o la compresión de lo leído pocas veces se da.  

Día a día, todos los seres humanos nos vemos enfrentados a estar leyendo, interpretando, pero a veces nos remitimos  solo a  identificar letras con una pobreza de comprensión que no alcanzamos a entender lo que significa , en el momento que vivimos se nos está exigiendo un ritmo que debemos llevar, si no queremos quedarnos atrás en  este mundo tan globalizado es por eso que se hace  fundamental la competencia lectora.


Durante el desarrollo de la indagación, a través de una charla dirigida por las docentes,” lluvia de ideas” los y las estudiantes analizaron las  dificultades  y fortalezas que tienen para leer comprensivamente. Donde se evidenció lo expresado en el siguiente punto.

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