Observé que el uso de las nuevas tecnologías
son una herramienta además de innovadora muy motivante para los estudiantes y
de gran ayuda para el docente puesto que fortalece aprendizajes, manteniendo
siempre el interés del estudiante que es quien finalmente se beneficia.
Por dificultades con el
acceso a los computadores y / o a la sala de
informática, el proyecto no se alcanzó a ejecutar como se esperaba, por
ello la propuesta es volverlo a implementar con el grado que me sea asignado
para el año 2015.
lunes, 13 de octubre de 2014
miércoles, 8 de octubre de 2014
Actividades
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Nombre del Docente quien realiza la actividad
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Fecha
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Descripción de la Actividad
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Resultado de la Actividad
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1
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RUTH GARCIA
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Septiembre
9
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Lluvia de ideas y motivación para participar de la propuesta
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Motivación al logro de fortalecer las competencias lectoras.
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2
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Ruth García
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Septiembre 11
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Presentación del blog a los estudiantes.
Motivación y realización de
encuesta diagnostica
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Inicialmente se sorprendieron mucho al observar el nombre de la
docente.
Observaron la presentación
inicial y luego se les invitó a realizar la encuesta para conocer los hábitos
lectores en la familia.
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3
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Ruth García
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Noviembre 11
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Nueva presentación del blog, con avatar, videos motivantes, encuesta
diagnostica de comprensión lectora y actividades propuestas en power point, edilim
y paginas interactivas.
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Para todos los estudiantes fue una grata novedad visitar la sala de
sistemas pues hubo dificultades para acceder a ella.
Allí se les mostró la nueva presentación del blog, y se les invitó a
realizar de todas las actividades propuestas.
Interactuaron activamente con las actividades propuestas.
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jueves, 2 de octubre de 2014
Selección y análisis de los contenidos educativos digitales y herramientas TIC utilizadas para el proyecto de aula.
BLOGGER: Este es una
herramienta de comunicación digital utilizada en la red. En él, se recopilaran
y publicaran todas las actividades sobre
el tema.
AVATAR
–VOKI Es una identidad virtual que escogí para motivar a los estudiantes a que
participen del blog
GoANIMATE:
Es una aplicación online que hay para hacer vídeos y lo utilicé para motivar a
los estudiantes de una manera divertida para motivarlos a leer.
YOUTUBE:
Esta herramienta es usada para mostrar un video a los estudiantes para que
reflexionen sobre la comprensión lectora que hasta el momento ellos realizan.
ENCUESTA
Y PRUEBA DIAGNOSTICA GOOGLE DRIVE: Permite
obtener de forma rápida y sencilla,
información sobre los hábitos lectores del estudiante y su familia, como
también el nivel de lectura que tiene los estudiantes para poder
así, determinar posibles causas de la falta de comprensión lectora.
EDILIM:
es un software para crear materiales educativos, es un libro en formato
digital, en donde recopile actividades para que los estudiantes realicen
lectura de imágenes y textos para
fortalecer la comprensión lectora de un modo interactivo.
POWER POINT: es un software diseñado para la creación y ejecución de presentaciones
multimedia las cuales utilizamos para facilitar la comunicación y transmisión
de una información de manera clara, elegante y atractiva. Lo use para presentar
las actividades de textos.
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