lunes, 13 de octubre de 2014

¿Cuál es mi percepción de esta experiencia en el proceso de mejoramiento educativo?

 Observé que el uso de las nuevas tecnologías son una herramienta además de innovadora muy motivante para los estudiantes y de gran ayuda para el docente puesto que fortalece aprendizajes, manteniendo siempre el interés del estudiante que es quien finalmente se beneficia.
Por dificultades con el acceso a los computadores y / o a la sala de  informática, el proyecto no se alcanzó a ejecutar como se esperaba, por ello la propuesta es volverlo a implementar con el grado que me sea asignado para el año 2015. 

miércoles, 8 de octubre de 2014

Actividades


Nombre del Docente quien realiza la actividad
Fecha
Descripción de la Actividad
Resultado de la Actividad
1

RUTH GARCIA

Septiembre
9
Lluvia de ideas y motivación para participar de la propuesta
Motivación al logro de fortalecer las competencias lectoras.

2
Ruth García
Septiembre 11
Presentación del blog a los estudiantes.
 Motivación y realización de encuesta diagnostica
Inicialmente se sorprendieron mucho al observar el nombre de la docente.
 Observaron la presentación inicial y luego se les invitó a realizar la encuesta para conocer los hábitos lectores en la familia.


3
Ruth García
Noviembre 11
Nueva presentación del blog, con avatar, videos motivantes, encuesta diagnostica de comprensión lectora y actividades propuestas en power point, edilim y paginas interactivas.

Para todos los estudiantes fue una grata novedad visitar la sala de sistemas pues hubo dificultades para acceder a ella.
Allí se les mostró la nueva presentación del blog, y se les invitó a realizar de todas las actividades propuestas.

Interactuaron activamente con las actividades propuestas.

jueves, 2 de octubre de 2014

Selección y análisis de los contenidos educativos digitales y herramientas TIC utilizadas para el proyecto de aula.

BLOGGER: Este es una herramienta de comunicación digital utilizada en la red. En él, se recopilaran y publicaran todas las actividades  sobre el tema.
AVATAR –VOKI Es una identidad virtual que escogí para motivar a los estudiantes a que participen del blog
GoANIMATE: Es una aplicación online que hay para hacer vídeos y lo utilicé para motivar a los estudiantes de una manera divertida para motivarlos a leer.
YOUTUBE: Esta herramienta es usada para mostrar un video a los estudiantes para que reflexionen sobre la comprensión lectora que hasta el momento ellos realizan.
ENCUESTA  Y PRUEBA DIAGNOSTICA GOOGLE DRIVE: Permite obtener de  forma rápida y sencilla, información sobre los hábitos lectores del estudiante y su familia, como también el nivel de lectura que tiene los estudiantes para  poder  así, determinar posibles causas de la falta de comprensión lectora.
EDILIM: es un software para crear materiales educativos, es un libro en formato digital, en donde recopile actividades para que los estudiantes realicen lectura de imágenes y textos para  fortalecer la comprensión lectora de un modo interactivo.
POWER POINT: es un software diseñado para la creación y ejecución de presentaciones multimedia las cuales utilizamos para facilitar la comunicación y transmisión de una información de manera clara, elegante y atractiva. Lo use para presentar las actividades de textos.